Περιεχόμενο
- Ιστορία
- Χρησιμοποιήστε φρούτα
- Δημιουργία παιχνιδιών
- Αντικαταστήστε τις λέξεις με την τέχνη
- Δημιουργήστε μουσικές δραστηριότητες
- Ξεκινήστε τις δραστηριότητες άσκησης
Οι μαθητές στην παραδοσιακή διδασκαλία ανάγνωσης συνήθως χρησιμοποιούν μόνο θέαμα και ακοή. Βλέπουν τις λέξεις σε χαρτί καθώς διαβάζουν και ακούν τον δάσκαλο να μιλάει. Οι εκπαιδευτικοί που χρησιμοποιούν πολυαισθητηριακές δραστηριότητες μπορούν να κάνουν τη διδασκαλία τους πιο ζωντανή και πιο αποτελεσματική. Ορισμένες δραστηριότητες πολλαπλών αισθήσεων ενδέχεται να απαιτούν περισσότερη προσπάθεια εκ μέρους του εκπαιδευτικού και των φοιτητών, αλλά μπορεί να έχουν ως αποτέλεσμα σημαντικές βελτιώσεις στην ικανότητα των μαθητών να κατανοούν το υλικό.
Οι δραστηριότητες πολλαπλών αισθημάτων βοηθούν στη βελτίωση της αναγνωστικής ικανότητας (Nick White / Ψηφιακό Όραμα / Getty Images)
Ιστορία
Ζητήστε από τους μαθητές να οργανώσουν μια ιστορία που η τάξη διαβάζει. Οργανώστε τα σε μικρές ομάδες, το καθένα που ενεργεί ένα μέρος της ιστορίας για την τάξη. Με την αναπαραγωγή του διαλόγου αφήγησης, οι μαθητές θα εμπλουτίσουν την κατανόηση των χαρακτήρων και των γεγονότων. Η ανάκληση φανταστικών χαρακτήρων επιτρέπει στους μαθητές τους να είναι κάποιος άλλος από τους ίδιους και μπορεί να εμβαθύνει τις γνώσεις τους για τα συναισθήματα άλλων ανθρώπων.
Χρησιμοποιήστε φρούτα
Δώστε στους μαθητές σας ένα κομμάτι φρούτων. Πείτε τους να παραθέσουν λέξεις που περιγράφουν τα φρούτα, τη μυρωδιά και τη γεύση τους. Αυτή η δραστηριότητα αυξάνει όχι μόνο το λεξιλόγιο και τις έννοιές τους, αλλά τείνει επίσης να τους κάνει πιο ενημερωμένους για τις περιγραφές αντικειμένων.
Δημιουργία παιχνιδιών
Αναπτύξτε παιχνίδια που απαιτούν από τους μαθητές σας να απαντούν σε ερωτήσεις σχετικά με την ανάγνωσή τους. Ο στόχος δεν είναι ο ανταγωνισμός, αλλά η αύξηση της λεπτομέρειας κατά την ανάγνωση. Μια άλλη δραστηριότητα για το σκοπό αυτό είναι να έχουν οι μαθητές να προσπαθήσουν να μεταδώσουν κάποιο γεγονός, χαρακτήρα ή αντικείμενο στην ανάγνωση, ενεργώντας χωρίς να μιλήσουν.
Αντικαταστήστε τις λέξεις με την τέχνη
Καλέστε τους μαθητές να περιγράψουν ένα σενάριο και τους χαρακτήρες στο σενάριο σχεδιάζοντας ή ζωγραφίζοντας τους. Δεν χρειάζεται να είναι καλλιτέχνες για να δοκιμάσουν. Αν τους ζητηθεί να εξηγήσουν με λόγια τι έχουν δημιουργήσει για τους άλλους μαθητές, τότε μπορούν να βελτιώσουν την καλλιτεχνική δημιουργικότητα και το λεξιλόγιό τους και να αναπτύξουν την ικανότητα να δουν ιστορίες και άλλα υλικά για αυτό που έχουν διαβάσει.
Δημιουργήστε μουσικές δραστηριότητες
Επικολλήστε τα γράμματα του αλφαβήτου σε ένα μουσικό όργανο, όπως ένα πιάνο, που έχει αρκετά πλήκτρα ή χορδές. Ένας φοιτητής διαβάζει τυχαία μια λέξη από την ιστορία και ένας άλλος φοιτητής συγγράφει τη λέξη για το όργανο. Αυτό διεγείρει την ακουστική αίσθηση, βοηθά τις ορθογραφικές δεξιότητες και αυξάνει τη διασκέδαση των μαθητών βελτιώνοντας παράλληλα την ικανότητα ανάγνωσής τους.
Ξεκινήστε τις δραστηριότητες άσκησης
Ζητήστε από τους σπουδαστές που εμπλέκονται σε διαφορετικά πολυαισθητήρια άσκηση να βοηθήσουν στην ανάπτυξη δεξιοτήτων ανάγνωσης. Οι μικρότεροι μαθητές μπορούν να χτυπήσουν τα χέρια τους ή να παίζουν με τα πόδια τους, αφού κάθε λέξη εντοπιστεί σωστά και οι μεγαλύτεροι μαθητές μετά από κάθε πρόταση, αναγνωρίζοντας την επιτυχία και την ανάπτυξη μιας αίσθησης ρυθμού.