Περιεχόμενο
Μαθηματικά παιχνίδια είναι εύκολο να γίνουν στο σπίτι με ανακυκλώσιμα υλικά. Η δημιουργία ενός μαθηματικού παιχνιδιού παρακινεί τα παιδιά να εφαρμόσουν αφηρημένες μαθηματικές έννοιες σε ένα συγκεκριμένο μαθησιακό εργαλείο. Ένα μαθηματικό παιχνίδι παίρνει την πίεση από το να ξέρει τα πάντα και μπορεί να μοιραστεί με τους μαθητές στο σχολείο.
Χαρτόνι
Ένα χαρτοκιβώτιο δημητριακών από χαρτόνι, κολλημένο, κλειστό ή κομμένο, μπορεί να μετατραπεί σε ένα μεγάλο χαρτόνι, το οποίο είναι ένα τέλειο παιχνίδι μαθηματικών. Κατά το σχεδιασμό και την οικοδόμηση του παιχνιδιού, οι μαθητές χρησιμοποιούν τη δική τους δημιουργικότητα. Για παράδειγμα, οικοδομήστε ένα παιχνίδι στυλ "Candyland" για να εξασκηθείτε στους πίνακες προσθήκης, αφαίρεσης, πολλαπλασιασμού και κατανομής. Πρόσθετα κουτιά από χαρτόνι είναι χρήσιμα για τη δημιουργία των κομματιών παιχνιδιών και τρισδιάστατων διακοσμήσεων, όπως ο πίνακας αποτελεσμάτων και ο κλώστης (ρουλέτα). Ο δημιουργός του παιχνιδιού θα επιλέξει τους κανόνες, συμπεριλαμβανομένου και του τρόπου με τον οποίο κάθε παίκτης προχωρά κατά μήκος του σκάφους στη γραμμή τερματισμού. Η ανταπόκριση σε θέματα tableau μπορεί να είναι μια απαίτηση για τα μέρη να μετακινούνται στον πίνακα.
Σετ ξύλινων μπλοκ
Ένα σύνολο σημειωματάριων μπορεί να γίνει χρησιμοποιώντας κομμάτια ξύλου που απομένουν σε κτίρια ή σε ξυλουργικά έργα. Αυτά τα υλικά είναι χρήσιμα για τη δημιουργία παιγνιδιών μαθηματικών στο σπίτι. Τα κομμάτια του ξύλου θα πρέπει να κοπούν σε ένα κανονικό μέγεθος που αντιπροσωπεύει το ποσό του καθενός. Τα παιδιά πρέπει να χρησιμοποιούν τα μπλοκ για να δημιουργήσουν ένα παιχνίδι μαθηματικών στο οποίο ο στόχος είναι να είναι ο πρώτος που θα βρει την περιοχή μιας επιφάνειας που τους χρησιμοποιεί. Για παράδειγμα, για τους πρώτους γκρέιντερ, δίνονται 100 μπλοκ για καθένα και θα πρέπει να διερευνήσουν πόσα μπλοκ είναι απαραίτητα για να καλύψουν ένα βιβλίο με το ίδιο μέγεθος.
Ράβδοι popsicle
Τα μπαστούνια Popsicle είναι εύκολο να πλυθούν και να στεγνώσουν, και μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να δημιουργήσουν ένα παιχνίδι μαθηματικών στο σπίτι. Ενθαρρύνετε τα παιδιά να τα ζωγραφίζουν σε διάφορα χρώματα. Δημιουργήστε ένα παιχνίδι στο οποίο οι αριθμοί 1 έως 100 είναι γραμμένοι σε κομμάτια εφημερίδων ή σε ανακυκλώσιμο χαρτί και τοποθετούνται σε ένα καπέλο ή ένα δοχείο. Το αντικείμενο του παιχνιδιού είναι να σχεδιάσετε δύο αριθμούς που βρίσκονται στο δοχείο. Χρησιμοποιήστε ζωγραφισμένα δείγματα για να διαιρέσετε τον μεγαλύτερο αριθμό από τον μικρότερο αριθμό. Μια οδοντογλυφίδα διαφορετικού χρώματος μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να αντιπροσωπεύσει το υπόλοιπο (αν υπάρχει) σε κάθε πρόβλημα διαίρεσης. Για παράδειγμα, εάν οι αριθμοί είναι 50 και 10, το παιδί θα δημιουργήσει πέντε ομάδες δέκα ή δέκα ομάδων των πέντε.
