Περιεχόμενο
Οι μεταφορές διευκρινίζουν ένα ουσιαστικό όταν κάνουν μια σύγκριση με ένα άλλο ουσιαστικό, συνήθως με μια ισοδύναμη δήλωση. Γενικά, τέτοιες συγκρίσεις δεν είναι άμεσα εμφανείς έως ότου εμφανιστεί βαθύτερη σκέψη, καθιστώντας την πρόκληση για τα μικρά παιδιά να καταλάβουν. Ωστόσο, στη διδασκαλία των παιδιών πώς να κατανοήσουν τις μεταφορές, οι ενήλικες μπορούν να τους βοηθήσουν να απελευθερώσουν τη δημιουργικότητά τους και τη φαντασία τους. Οι μεταφορές μπορούν επίσης να είναι αποτελεσματικές στην εκπαίδευση των παιδιών με αφηρημένη σκέψη, καθώς και στην εξοικείωσή τους νωρίς με τις λογοτεχνικές δεξιότητες που θα χρειαστούν αργότερα στην εκπαίδευσή τους.
Οδηγίες
-
Ρωτήστε το παιδί εάν ξέρει τι είναι μια μεταφορά. Εισαγάγετε τον όρο για να εξοικειωθείτε με τον ήχο και την επανάληψή του. Βάλτε την εξήγηση σε απλή και προσιτή γλώσσα. Για παράδειγμα, πείτε στο παιδί ότι μια μεταφορά είναι "πώς τα πράγματα είναι όπως άλλα πράγματα".
-
Αρχίστε να συγκρίνετε αντικείμενα στο δωμάτιο, συλλέγοντάς τα ένα προς ένα. Ρωτήστε το παιδί για τα χαρακτηριστικά του αντικειμένου που έχετε τραβήξει εστιάζοντας στη λειτουργία του. Χρησιμοποιήστε κατοικίδια ζώα για να ξεκινήσετε ως συγκρίσεις, δεδομένου ότι τα θεωρούν μέλη της οικογένειας με κοινά χαρακτηριστικά. Για παράδειγμα, ζητήστε από το παιδί να εξυπηρετήσει τα ρούχα του και να συζητήσει ιδέες όπως "να ζεσταθεί" και "να διακοσμήσει το σώμα σας". Ρωτήστε το παιδί για το τι είναι η γούνα του σκύλου, επισημαίνοντας ότι η γούνα το κρατά ζεστό και το κάνει πιο ενδιαφέρον. Κάντε μια σύγκριση μεταξύ των δύο εννοιών. για παράδειγμα, αναφέροντας ότι "τα μαλλιά είναι ρούχα σκυλιών".
-
Ενισχύστε την έννοια της μεταφοράς, εξηγώντας την έννοια με το όνομά της. Εξηγήστε ότι οι συγκρίσεις δεύτερου βήματος ονομάζονται μεταφορές. Παίξτε με την επανάληψη της λέξης "μεταφορά", λέγοντάς την με ανόητους και υπερβολικούς τρόπους συμμετοχής του παιδιού. Ρωτήστε το αν θα ήθελε να κάνει περισσότερες μεταφορές.
-
Χρησιμοποιήστε το βιβλίο εικόνων και ζητήστε από το παιδί να δημιουργήσει τις δικές του μεταφορές. Δείξτε μια εικόνα ενός αντικειμένου και ρωτήστε τι κάνει. Για παράδειγμα, δείξτε την εικόνα μιας βάρκας και ρωτήστε το παιδί τι κάνει. Ρωτήστε ποια άλλα οχήματα ή μηχανήματα σας μεταφέρουν σε μέρη με διαφορετικούς τρόπους και αφήστε το παιδί να κάνει τις συγκρίσεις. Για παράδειγμα, "τα σκάφη είναι αυτοκίνητα στο νερό" ή "τα σκάφη είναι πλωτά αυτοκίνητα".
-
Πάρτε τα κραγιόνια και το χαρτί και το παιδί τραβήξτε μερικά από τα μέρη στη ζωή σας, όπως το σπίτι, το αίθριο ή το χώρο εργασίας σας. Χρησιμοποιήστε ξανά τη μεταφορά του ζώου για να ρωτήσετε το παιδί: "Τι είναι ένα σπίτι για τα πουλιά;", "Τι χρησιμοποιούν τα άλογα ως αυλή;" ή "Ποιος είναι ο βασιλιάς του δάσους;".
-
Ζητήστε από το παιδί να συντάξει την ερμηνεία των απαντήσεων αυτών. Ελέγξτε το καθένα και δηλώστε τη μεταφορά, όπως "Ναι, ένα πεδίο είναι η αυλή ενός αλόγου!" Ενισχύστε κάθε σύνδεση που κάνει το παιδί με μια ενθαρρυντική δήλωση όπως "Αυτή ήταν μια μεγάλη μεταφορά!"
Πώς
- Τα παιδιά στο δημοτικό σχολείο θα κατανοήσουν συχνά την έννοια της μεταφοράς πιο εύκολα, τόσο μεγαλύτερα είναι.
- Δείξτε τις μεταφορές καθώς τις διαβάζετε στα παιδιά. Με την πρακτική, θα αρχίσουν να τα αναγνωρίζουν.
- Ενθαρρύνετε τα παιδιά να χρησιμοποιούν μεταφορές όταν γράφουν. Επισημάνετε αυτά που χρησιμοποιούν με φυσικό τρόπο και ονομάζουν τη μεταφορά τους με το όνομα.
Ανακοίνωση
- Αποφύγετε την απογοήτευση με τα παιδιά που έχουν δυσκολία στην έννοια της μεταφοράς. Πολλοί ενήλικες έχουν πρόβλημα με την έννοια και η πίεση μπορεί να δυσχεράνει το παιδί να καταλάβει.
- Προσέξτε να μην παρερμηνεύσετε τις έννοιες της μεταφοράς και της αναλογίας, θυμόμαστε ότι οι αναλογίες - όχι μεταφορές - χρησιμοποιούν τις λέξεις "ίσες" ή "όπως" για να κάνουν συγκρίσεις.
Τι χρειάζεστε
- Κραγιόνια
- Λευκό χαρτί
- Παιδικά Βιβλία
