Περιεχόμενο
Αφού εισήχθη κατά τα πρώτα χρόνια της εκπαίδευσης ενός φοιτητή, η ακαδημαϊκή γραφή καθίσταται απαραίτητη στην ανώτατη εκπαίδευση. Δεδομένου ότι η κατάλληλη μορφοποίηση και η τεχνική αποτελούν σημαντική πτυχή της ακαδημαϊκής γραφής, είναι σημαντικό οι μαθητές να κατανοήσουν τις διαφορές μεταξύ ενός φραστικού θέματος και μιας διατριβής.
Δομή της δοκιμής
Πριν να εμβαθύνουμε τις διαφορές μεταξύ των φρασεολογικών θεμάτων και των διατριβών, είναι σημαντικό πρώτα να καθορίσουμε τη γενική δομή ενός γραπτού δοκίμιου. Για τους μαθητές δημοτικού σχολείου, αυτά τα δοκίμια μπορούν συνήθως να απαιτούν τη μορφή των πέντε παραγράφων, η οποία αποτελείται από μια εισαγωγή, τρεις παραγράφους που συνθέτουν το σώμα του κειμένου και το συμπέρασμα στην τελευταία παράγραφο. Με την κατανόηση αυτής της γενικής δομής της ακαδημαϊκής γραφής, είναι ευκολότερο να κατανοηθεί η σωστή χρήση των φραστικών θεμάτων και διατριβών.
Φραστικά θέματα
Τα φραστικά θέματα χρησιμοποιούνται σε κάθε μία από τις κύριες παραγράφους ενός δοκίμιου. Αυτές οι φράσεις αποσκοπούν στην ανάπτυξη και επιβεβαίωση της βασικής ιδέας κάθε παραγράφου σε μια προσπάθεια να καθοριστεί ο στόχος της. Για παράδειγμα, γράφοντας ένα δοκίμιο σχετικά με τις επιπτώσεις της διεύθυνσης Gettysburg, μια από τις παραγράφους στο κείμενο της εργασίας μπορεί να συζητήσει ποια ήταν η δημόσια υποδοχή της διάσημης ομιλίας του Προέδρου Λίνκολν. Το βασικό θέμα αυτής της παραγράφου θα μπορούσε να είναι: «Με τον σύντομο αλλά οδυνηρό χαρακτήρα της διεύθυνσης Gettysburg, ο Πρόεδρος Lincoln υπενθύμισε στους ακροατές τους λόγους για τους οποίους η χώρα αγωνιζόταν τόσο απελπιστικά για τη διαφύλαξη της Ένωσης».
Η διατριβή
Η διατριβή είναι μια φράση που χρησιμοποιείται για να καθορίσει και να ενημερώσει τους αναγνώστες για το σκοπό της εργασίας τους. Αφού διαβάσετε τη διατριβή σας, οποιοσδήποτε αναγνώστης θα πρέπει να είναι σε θέση να καθορίσει ποιο θα είναι το δοκίμιο σας. Για παράδειγμα, μια διατριβή για ένα άρθρο σχετικά με το διάσημο έργο του William Shakespeare "Ρωμαίος και Ιουλιέτα" θα μπορούσε να είναι το εξής: "Το έργο Ρωμαίος και Ιουλιέτα καταδεικνύει την απίστευτη δύναμη και την ανυπομονησία της νέας αγάπης, η ανικανότητα των εραστών να ασκούν υπομονή ή να ελέγχουν το πάθος τους ο ένας για τον άλλο οδηγεί στον θάνατό τους. "
Διαφορές
Με στόχο και τις δύο καθιερωμένες, οι διαφορές μεταξύ των φρασεολογικών θεμάτων και των διατριβών μπορούν εύκολα να αντιληφθούν. Μια διατριβή πρέπει να είναι ευρύτερη και να αφήνει περιθώρια για την επέκταση των ιδεών που θα υποστηρίξουν την επιχειρηματολογία του έργου. Με τη διατριβή που επεξηγείται στο προηγούμενο κεφάλαιο, ένας συγγραφέας θα μπορούσε να συνεχίσει να εξηγεί το επιχείρημά του για τον Ρωμαίο και τη Ιουλιέτα παρέχοντας άλλες πληροφορίες και επιδεικνύοντας καταστάσεις στις οποίες το ζευγάρι έκανε βιαστικές επιλογές που είχαν θανατηφόρες συνέπειες. Τα φραστικά θέματα, με τη σειρά τους, είναι πιο συγκεκριμένα στο σκοπό τους.Για παράδειγμα, με το φραστικό θέμα που χρησιμοποιείται στο δεύτερο μέρος, είναι προφανές ότι στην επόμενη παράγραφο θα συζητηθεί πώς ο Πρόεδρος Lincoln χρησιμοποίησε τη διεύθυνση Gettysburg για να υπενθυμίσει στους συμπατριώτες του τον σκοπό του εμφυλίου πολέμου.
