Περιεχόμενο
Η γραμμή είναι ένα από τα σχεδιαστικά στοιχεία. Ακόμη και για νέους μαθητές, ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα τέχνης περιλαμβάνει όλα τα σχεδιαστικά στοιχεία - γραμμή, χρώμα, σχήμα, αξία, χώρο και υφή. Ως στοιχείο σχεδίασης, η γραμμή μπορεί να αλλάξει τη διάθεση του έργου τέχνης. Η τέχνη μπορεί να έχει μια ομαλή και ευαίσθητη γραμμή ή μια ισχυρή και ισχυρή γραμμή. Δώστε στους μαθητές χρόνο να παίξουν με όλους τους τύπους γραμμών - σκοτεινό, ελαφρύ, κυματιστό, γωνιακό, ίσιο και όλα τα σχετικά.
Εισαγωγή στις γραμμές
Δώστε στους μαθητές εννέα έως δώδεκα κομμάτια χαρτιού τέχνης με πέντε κουτιά. Παρέχετε διαφορετικά εργαλεία γραφής για χρήση - μαρκαδόρους, κραγιόνια, χρωματιστά μολύβια, μολύβια και πινέλα ζωγραφικής και ζωγραφικής. Καλέστε τους μαθητές να σχεδιάσουν έναν διαφορετικό τύπο γραμμής σε καθένα από τα πέντε κουτιά. Αφού είναι ικανοποιημένοι με τη γραμμή, θα πρέπει να δώσουν έναν τίτλο που τον περιγράφει καλά - Rainbow Wavy, Zigzag ή Straight and Narrow House.
Κατεύθυνση γραμμής
Στο νηπιαγωγείο της Καλιφόρνιας ξεκινήσαμε τη χρονιά μαθαίνοντας μαθηματικά και καλλιτεχνικές γραμμές. Οι μαθητές του νηπιαγωγείου μαθαίνουν για οριζόντιες, κάθετες και διαγώνιες γραμμές. Ζητήστε από τους νέους μαθητές να σχεδιάσουν μια διαγώνια γραμμή με κομμάτια χαρτιού τέχνης με μαρκαδόρο. Συνεχίστε να τους δίνετε να προσθέτουν κάθετες και οριζόντιες γραμμές σε όλο το χαρτί. Το αποτέλεσμα θα είναι μια μεγάλη ποικιλία κλειστών εντύπων, με τους ρόλους όλων των συμμετεχόντων. Δώστε στους μαθητές χρωματιστούς δείκτες. Διδάξτε τους να χρωματίσουν όλα τα σχήματα σε διαφορετικά χρώματα, χωρίς να έχουν δύο σχήματα μαζί του ίδιου χρώματος. Γράψτε τα ονόματα στα χαρτιά. Καρφιτσώστε την τέχνη στον πίνακα ανακοινώσεων της αίθουσας, με τίτλο "Οι ίδιες κατευθύνσεις, 20 μοναδικοί καλλιτέχνες".
Συγχώνευση γραμμών
Δείξτε στους μαθητές διάσημα έργα τέχνης. Ενώ δείχνετε το καθένα, καθοδηγήστε τους για να εντοπίσουν όλους τους διαφορετικούς τύπους γραμμών, οι οποίες μπορεί να είναι κυματιστές, ζιγκ-ζαγκ, παχιά, διαυγή, ευθεία και σπειροειδή. Προκαλέστε τους μαθητές να κάνουν αυτοπροσωπογραφίες, συνδυάζοντας όλους τους τύπους γραμμών. Για παράδειγμα, θα μπορούσαν να χρησιμοποιήσουν ένα στόμα ζιγκ-ζαγκ, μια σπειροειδή αλογοουρά και μια ευθεία μύτη. Τοποθετήστε τα τελειωμένα χαρτιά στον πίνακα ανακοινώσεων στην τάξη. Χρησιμοποιήστε τα ως κριτική κατά τη διάρκεια της εβδομάδας. Προκαλέστε τους μαθητές να βρουν τις διαφορετικές γραμμές σε καθεμία από τις εικόνες συμμαθητών τους.
Περισσότερα παιχνίδι με γραμμές
Στο ArtistToolkit.com, οι μαθητές μπορούν να παρακολουθήσουν διάσημα έργα τέχνης, ξεκινώντας από μια γραμμή που αναπτύσσεται σταδιακά στο τελικό έργο. Οι μαθητές μπορούν στη συνέχεια να παίξουν με τη διαδραστική δραστηριότητα γραμμής και να δημιουργήσουν τα δικά τους έργα τέχνης. Επιλέγουν το χρώμα, το σχήμα, το πάχος και την τοποθέτηση των γραμμών. Τα παιδιά θα περάσουν ώρες παίζοντας και πειραματίζοντας με γραμμές σε αυτόν τον εξαιρετικά διαδραστικό ιστότοπο.
