Περιεχόμενο
- Δραστηριότητες αναγνώρισης επιστολών
- Ανάγνωση και ορθογραφία απλών λέξεων
- Αναγνώριση εννοιών
- Χαρακτηριστικά με απλά γράμματα
Η συνεκτική εκπαίδευση επικεντρώνεται σε διδακτικά εργαλεία που είναι διαδραστικά και ανταποκρίνονται στις ανάγκες των φοιτητών με διάφορες αναπηρίες. Ενώ οι τυφλοί έχουν χρησιμοποιήσει το Braille - ένα ανάγλυφο σημειακό σύστημα για ανάγνωση και γραφή - από το 1829, όσοι έχουν προβλήματα όρασης με μερική όραση μπορούν επίσης να επωφεληθούν με τη χρήση αφαιρετικών γραμμάτων που έχουν κάποιο είδος υφής ή είναι ανάγλυφα.
Τα τρισδιάστατα γράμματα βοηθούν τους μαθητές με μερική όραση να μαθαίνουν να διαβάζουν και να γράφουν (πολύχρωμα γράμματα εικόνα από forca από Fotolia.com)
Δραστηριότητες αναγνώρισης επιστολών
Με τη βοήθεια απλών γραμμάτων, τα άτομα με προβλήματα όρασης μπορούν να μάθουν να αναγνωρίζουν το αλφάβητο. Οι μαθητές μαθαίνουν φωνήεντα και συμφώνια, καθώς και κεφαλαία και πεζά γράμματα. Χρησιμοποιήστε γράμματα μεγάλου μεγέθους για αυτές τις δραστηριότητες. Μπορείτε να τα βάλετε σε ένα τραπέζι ή στο πάτωμα.
Έχετε τους μαθητές να ανιχνεύουν κάθε γράμμα με τα δάχτυλά τους δείκτη. Σιγουρευτείτε ότι κάνουν πράξη πώς θα καταλήξουν να γράψουν στο μέλλον. Καθώς τρέχουν τα δάχτυλά τους πάνω από την επιστολή, τους πείτε να λένε τα γράμματα δυνατά. Το μπιπ βοηθά να διδάξετε την ορθογραφία. Όταν οι μαθητές είναι έτοιμοι, διδάξτε τους πώς να κρατήσουν ένα μολύβι και να τους κάνουμε να γράφουν κάθε γράμμα σε χαρτί με γραμμές.
Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε κάρτες flash για να διδάξετε τη διάκριση επιστολών. Βεβαιωθείτε ότι τα γράμματα είναι αρκετά μεγάλα. Όταν εμφανίζεται η επιστολή, οι μαθητές διαβάζουν τους στίχους δυνατά και εξασκούν τον ήχο.
Μπορείτε επίσης να ζητήσετε από τους σπουδαστές σας να εξασκήσουν τη σωστή σειρά επιστολών. Βάλτε τα γράμματα σε ένα σωρό, και μέσω της αφής οι μαθητές σας αλφαβητίζουν τα γράμματα. Μόλις γίνει αυτό, ζητήστε τους να εκφράσουν κάθε επιστολή και να πουν μια λέξη που αρχίζει με την επιστολή. Για παράδειγμα, για το "Β" ο μαθητής λέει "bê" και "bola".
Ανάγνωση και ορθογραφία απλών λέξεων
Μόλις οι μαθητές σας έχουν μάθει το αλφάβητο, μπορείτε να αρχίσετε να διδάσκετε πώς να γράφετε, να αναγνωρίζετε λέξεις και να διαβάζετε. Ξεκινήστε με λέξεις που μπορούν να προφέρουν εύκολα, όπως "γάτα" ή "μπάλα". Για παράδειγμα, πείτε τη λέξη και ζητήστε από τους μαθητές να το γράψουν προφορικά. Ζητήστε τους να επιλέξουν τα σωστά γράμματα για να γράψουν τη λέξη - με ανάγλυφα γράμματα ή γραπτώς.
Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε κάρτες flash με εικόνες ή λέξεις για να βοηθήσετε στην αναγνώριση λέξεων και την αρχική ανάγνωση. Όταν εμφανίζεται η εικόνα ή η λέξη, οι μαθητές πρέπει να λένε δυνατά τι βλέπουν και στη συνέχεια να γράφουν αυτές τις λέξεις με ανάγλυφα γράμματα. Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε μπλοκ γραμμάτων για να βοηθήσετε με αυτή τη δραστηριότητα. Η τρισδιάστατη πτυχή του χειρισμού μπλοκ προσφέρει ποικιλία και βοηθά με τη μάθηση.
Αναγνώριση εννοιών
Για τους ηλικιωμένους μαθητές με προβλήματα όρασης, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε απτικές επιστολές για να διδάξετε τις έννοιες σε πιο σύνθετα επίπεδα. Για παράδειγμα, για μια τάξη επιστήμης, μπορείτε να ζητήσετε από αυτούς να περιγράψουν προφορικά τι αισθάνονται με τα χέρια τους. Στη συνέχεια, ζητήστε από τους μαθητές να χρησιμοποιούν απτικές επιστολές για να γράψουν τι έχουν μόλις περιγράψει. Για μια τάξη χημείας, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μεγάλα μπλοκ Scrabble με ανάγλυφα γράμματα για να αντιπροσωπεύσετε χημικά στοιχεία. Ζητήστε από τους μαθητές να χρησιμοποιήσουν αυτά τα κομμάτια του Scrabble για να λύσουν χημικές εξισώσεις.
Χαρακτηριστικά με απλά γράμματα
Μπορείτε να αγοράσετε ή να κάνετε τρισδιάστατα, ανάγλυφα γράμματα. Για παράδειγμα, μπορείτε να αγοράσετε αφαιρούμενα φύλλα με αυξημένα γράμματα μέσω διαδικτυακών ιστοσελίδων όπως το National Braille Press. Μπορείτε να αγοράσετε μεγάλα πλαστικά μαγνητικά γράμματα σε μεγάλα καταστήματα λιανικής πώλησης. Εάν είστε σύντομα σε χρήματα, μπορείτε επίσης να φτιάξετε τις δικές σας αφαιρετικές επιστολές με γυαλόχαρτο ή τσόχα και να τις εφαρμόσετε σε χαρτόνι ή χαρτόνι.