Περιεχόμενο
Οι πόλεις-Αθήνα και Σπάρτη βρίσκονταν στο αποκορύφωμα των δυνάμεών τους τον 5ο αιώνα π.Χ. και ήταν σύμμαχοι και εχθροί κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου. Φυσικά ήταν κοντά, αλλά είχαν διαφορετικές απόψεις σχετικά με την κυβέρνηση, τις στρατιωτικές πτυχές και τους γυναικείους ρόλους. Οι Αθηναίοι ήταν γνωστοί για την τέχνη και τον πολιτισμό τους, ενώ οι Σπαρτιάτες ήταν διάσημοι για τη στρατιωτική τους ικανότητα. Οι γενικές απόψεις τους για την εκπαίδευση ήταν αρκετά διαφορετικές, αλλά είχαν κάποιες ομοιότητες.
Η ανάγκη για εκπαίδευση
Τόσο οι Σπαρτιάτες όσο και οι Αθηναίοι πίστευαν στην ανάγκη για κάποια μορφή εκπαίδευσης για την οικοδόμηση μιας ισχυρής πόλης-κράτους. Και τα δύο κράτη εκπαίδευσαν τους νέους τους στην Αθήνα από την ηλικία των 5 ετών και στη Σπάρτη από την ηλικία των 7 ετών. Ωστόσο, ο ρόλος και ο σκοπός της εκπαίδευσης ήταν εντελώς διαφορετικοί. Στη Σπάρτη, ο ρόλος της εκπαίδευσης ήταν να παράγει μια πειθαρχημένη και υγιή στρατιωτική δύναμη με πολίτες στρατιώτες. Στην Αθήνα, ο στόχος ήταν να παρέχει στους πολίτες εκπαιδευμένους τόσο για τον πόλεμο όσο και για την ειρήνη, και εστίασε στις τέχνες.
ΡΕ
Τόσο η Αθήνα όσο και η Σπάρτη είδαν την ανάγκη για φυσική αγωγή με τον ένα ή τον άλλο τρόπο. Οι Αθηναίοι, ειδικά ο Πλάτων, πίστευαν στην ανάγκη για φυσική αγωγή για να αποκτήσουν ένα μυαλό και σώμα που ήταν αρμονικά και ρυθμικά. Για το σκοπό αυτό, η φυσική αγωγή των Αθηναίων αγοριών ποικίλλει στο τρέξιμο, το άλμα, την μάχη, το χορό και την καλιστανική. Η Χάρη ήταν εξίσου σημαντική με τη δύναμη. Για τους Σπαρτιάτες, η φυσική αγωγή επικεντρώθηκε σε μεγάλο βαθμό στη στρατιωτική πτυχή και ήταν πολύ πιο σοβαρή από την αθηναϊκή μορφή, συμπεριλαμβανομένης της κολύμβησης και του κυνηγιού. Τα Σπαρτιάτικα κορίτσια εκπαιδεύτηκαν επίσης σε φυσικά ζητήματα, όπως η μάχη.
Στρατιωτική εκπαίδευση
Η Αθήνα μπορεί να είχε μια πιο πολιτιστική τάση στην εκπαίδευση που παρείχε στα παιδιά της, αλλά δεν αγνόησε τη στρατιωτική πτυχή. Από την ηλικία των 18 ετών, τα αγόρια αναμενόταν να δεσμευτούν σε στρατιωτική εκπαίδευση δύο ετών. το ίδιο δεν ισχύει για τα κορίτσια. Στη Σπάρτη, αγόρια μπήκαν επίσης σε στρατιωτική εκπαίδευση στα 18 και ήταν στρατιώτες για δύο χρόνια πριν ενταχθούν στο κρατικό στρατό στις 20. Σε αντίθεση με την Αθήνα, τα κορίτσια των Σπαρτιατών μπήκαν επίσης σε μαχητική εκπαίδευση.Η φυσική αγωγή των αγοριών στη Σπάρτη ήταν πολύ αυστηρή, συμπεριλαμβανομένου του περπατήματος χωρίς παπούτσια και της υποχρεωτικής φροντίδας των ζωοτροφών. Αυτή η εκπαίδευση τους έβαλε καλά προετοιμασμένους για στρατιωτική εκπαίδευση.
Διάβασμα και γράψιμο
Η Σπάρτη δεν ήταν γνωστή για την εκπαιδευτική ή καλλιτεχνική της κουλτούρα και το εκπαιδευτικό της επίκεντρο βασίστηκε σταθερά σε στρατιωτικές δραστηριότητες. Τα κορίτσια εκπαιδεύτηκαν επίσης στην ανάγνωση και τη γραφή στη Σπάρτη, ενώ οι γυναίκες στην Αθήνα δεν στερήθηκαν εκπαίδευση. Στην Αθήνα, τα αγόρια εκπαιδεύτηκαν στην ανάγνωση και τη γραφή από την ηλικία των 5 ετών, συμπληρωμένα με θέματα όπως τα μαθηματικά, η μουσική και η ποίηση. Η εκπαίδευσή του θα μπορούσε να συνεχιστεί στην ακαδημία σε θέματα όπως η φιλοσοφία, η ρητορική και η ηθική.
